本次數學建模競賽可謂收獲頗豐，從自學建模知識準備競賽，到上建模理論課，再到集體培訓組隊，最后我們隊三人成功參加了為期三天的建模競賽。
剛開始有參加建模的想法是在大二上學期，我報名了學校的建模公選課。確定目標后，在大二下和暑期我充分去學習了建模相關理論知識并熟悉建模工具軟件的使用，在學習中我主要參考了《數學建模算法與應用》，當然學習的過程中必須嚴格理論和實踐并行，態度是十分重要的。
然后是我獲獎的一些經驗，首先，個人能力方面，你必須知道自己的定位，在建模的三天中你要做什么？可以是編程+建模也可以只做建模，也可以是輔助手主要負責寫作和一些繪圖，協調建模手和編程手，一旦確定了就必須去專一地去訓練這一方面的能力，然后硬性要求每個人的寫作能力必須過關，體現到論文中就要求行文思路清晰、公式簡潔、言語恰當等；其次，隊友方面，必須是志同道合的隊友，能在三天和你一起努力、討論、思考的，一定要嚴格拒絕那些擺爛、找借口的人當隊友，并且隊內的個人能力一定要互補；再是在競賽過程中的一些經驗：1.第一天的晚上一定要選好題目并且有初步思路；2.寫作、繪圖和建模編程一定要同步進行；3.沒有必要的時候晚上不要熬夜，保證好睡眠時間以保證第二天精力充沛；4.隊內一定要積極討論，保證思維同步；5.落實到寫論文時，每個隊員一定要保證自己那部分工作能按時或提前完成，并能分擔其他隊員的工作；6.摘要很重要，行文需簡潔凝練等等；這些經驗也不適于過多分享還是得自己去實際體會才能感受得到。
對于賽前的一些準備，我是推薦去看或模擬往年題、參考往年的優秀論文，這樣能從學長們的作品中學到很多東西，無論是建模思路、論文寫作還是代碼實現、題目套路方面；當然需著重參考自己負責部分的內容。
參賽三天最直觀的感受：兩個字充實。在這三天中，你不用管除了建模以外的任何其他事情，你只需要全神貫注地思考題目建模、寫代碼以及寫作，如果你有好的隊友，你能很好地與他們討論、共擔工作。
我現在仍記得提交論文前的緊張，提交論文后的解放、如釋重負：結束了，不管這三天結果如何總歸是結束了，那根緊繃的弦終于松了下來。我認為，無論最后結果怎么樣，最重要的時候回頭來看不后悔三天所做的事情，經過這次競賽我深刻理解到什么叫過程是最重要的，這三天可能會是人生僅有一次的這種經歷，而不僅去關心競賽結束后的那個獎狀。
當然我要感謝學校給與我這么一次參與競賽的機會，也要感謝兩位志同道合的隊友和我一起奮戰三天，沒有這些我最終也難以取得這么一個好的成績。希望我的總結分享能帶來讀者一些感受和收獲吧！
唐子鈺
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